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第一章 听力理解（Listening Comprehension ）
一、 题型介绍与分析
大学英语四级考试的第一部分是听力理解。这一部分共有两套题型：第一套题型是1997年以前常使用的题型，该题型共20题，包括两节：A节（section A）为Short Conversations, 共10题。B节（section B）为Passages,有10题，分别安排在若干篇（一般为三篇）听力材料之后。
第二套题型含“复合式听写”（Compound Dictation）,该套题型是1997年后的新题型。在保留前一部分10个对话的基础上，用复合式听写代替后一部分的三篇短文。所谓复合式听写是先给出一篇短文，再留出十个空（space）。第一部分为前七个空（S1-S7），要求用听到的原文填写空缺的单词，第二部分为后三个空（S8-S10），要求考生根据所听内容写出要点。全文是一篇250词左右的短文，朗读三篇。考试时间共20分钟。
上述两种题型在以后每年两次全国大学英语四级测试中交替使用，事先并不通知考生本次为什么题型。故每个考生都应该熟悉这两种题型。下面就这两种题型的解题技巧及如何提高应试能力分别作出介绍。
二、 应试策略与技巧
无论是在平时的听力训练中还是在参加听力考试时，都要保持稳定的情绪和良好的心理状态，即思想要高度集中，又不要过度紧张。因此如果感到紧张，不妨做一下深呼吸，这样就很容易把精力集中起来，从而取得良好的听力效果。
A.应试策略
所谓应试策略指应付考试的有效手段，一般包括
（1）预读选项
预读选项指在听之前先将试题的四个选项浏览一遍。这是做好听力必备的技巧。通过分析四个选项可以对所提问的问题有个大体的了解，带着问题去听，有助于提高注意力，将注意力集中于对话中的某一点信息，减少听的负担，解题也更加准确，快捷。
(2)记笔记
记笔记是一项比较重要的听力技巧，尤其是在听短文时，实际上听力中也有对记笔记的专项考题，如听写填空。因为各题的四个选项都有可能在对话中或文章中出现，记笔记有助于分清具体的细节，以免出现混淆。
（3）整体理解
无论是对话还是文章都是围绕一个主题展开的，文章的一切细节都是用来说明一个主题。一般选择题的设计也都是针对文章的主题和用来说明主题的有关细节。在听的时候，考生通过预读选项了解了文章的话题范围，这样在听的之后就可以搜索与该话题有关的信息，前后联系，综合考虑，从而把握文章的主题。前后的关联，整体的把握对听力文章的理解至关重要，不能因为细节而忽略整体。要做到整体理解需要：
① 注意文章的首句。一般文章的主题由首句提出，然后以举例、列举、比较、对照等手段，抓住首句也就掌握了文章的主题，对文章的叙事方式也就有了预测性的了解。理解起来也就简单了许多。
② 抓关键词。并不是每个单词，每个句子都同样的重要，有的是论点，有的是论据，有的只表示关联，更有很多是冗余信息。因此，在听的时候，同学们要注意分清哪些是关键词汇，哪些是关键句子，将注意力集中在关键之处。
③ 忽略 。所谓忽略，指当同学们遇到难以理解的词句时不要停，而是跳过去，继续听下文，根据上下文的关系去理解文章。
（4）推测
同学们可以通过出现的词汇推测对话发生的地点，会话人之间的关系，各自的身份等。
（1）利用出现的词汇判断对话发生的地点以及会话人之间的关系和身份、职业等。
(2) 利用话题和主题知识把握全文：
文章的主题一般出现在文章的首句，在听时一定要注意首句的理解，然后根据首句推测文章可能会包括的内容，在听的过程注意用来说明主题的信息，进行前后的连贯思索，就可以轻松地理解全文。事实上听力中也有对文章主题的考查。
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