九十年代末,随着中国国力的日益增强和国内居民收入的提高,使得一部分先富起来的家庭有了那个经济实力送子女出国留学。许多国家也把目标瞄准了中国这个巨大的留学市场，如英、法、德等欧洲国家，加拿大，澳大利亚、新西兰，甚至马来西亚、新加坡等东南亚国家也都向中国留学生敞开大门。

一批又一批的中国留学生涌出了国门，携着不菲的留学费用也携着父母盼子成龙、盼女成凤的殷殷期望。到底这些留学生在国外学到了什么？

在英国，过去中国学生一向以勤奋、成绩好而为英国人称道。今天的留学生中，也有一大批的优秀人才。但不可否认的是，很大一部分的中国留学生决不是什么人才，特别是一些高中毕业出来的小留学生，他们在国内上高中时的成绩和表现就令人不敢恭维，出了国门，更无约束。一方面大把大把地花着父母一辈子的积蓄，另一方面出国了两、三年，别说进大学，就是英语也不见长进多少。我在利物普赫普大学（HOPE UNIVERSITY）上语言的时候，班上有一位从东北来的学生，已在英国呆了两年多，我发觉他的语言还不如我这个十多年没接触过英语的“老”学生。刚上了一个多学期，就因表现恶劣而被学校开除了。英国学校里的教师也在感叹，怎么中国学生的素质大不从前了？我有时觉得，真该让这些学生的父母亲眼来看看他们的子女在英国都在做些什么，或许他们会重新思考一下让子女出国是否值得。

英国拥有牛津、剑桥、帝国理工等一批世界著名的大学，素以严谨的高等教育而著称，但目前随着大批中国学生的涌入，特别是在偏重商科的大学里，一个现象令人堪忧，中国学生常常占了班级人数的50%-80%，尤其是在伦敦、伯明翰、曼彻斯特、利物普、利兹等一些中国学生较集中的地区。据我所知，在索福尔德大学（SALFORD UNIVERSITY）的DME课程（DIPLOMA OF MANAGEMENT PLUS ENGLISH）里，八、九个班里除了中国学生难得见到几个其它国家来的学生，有些学校甚至出现除了教授是“老外”，整个班都是中国学生，倒象是请了外教似的，可想而知这样的语言环境中学生能几次用英语交流。另外，英国的硕士学位只有一年时间，其中半年授课，半年写论文，要在半年时间里看完不下十本的教材，本身就不是一件易事，更别说掌握精髓并加以运用。许多人最大的愿望就是PASS（英国40分为及格），作业（ASSIGNMENT）不是抄就是找人写，我就替人写过不少这样的作业。所以我一直建议那些没有相关管理工作经验的学生，别把MBA当做镀金的途径，到时候金没镀成倒是镀了一层灰。

在此，我希望那些想把孩子送出国留学的家长们该好好想一想：自已的孩子是否适合于在国外学习，如果他们在国内的表现就是一塌糊涂，到哪里留学都没有用，不单成不了才，更浪费大笔的金钱。只有那些目标明确、知道自己该学什么要学到什么的人才适合留学，也只有这些人才会成为中国所需要的人才！

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