由本报专刊部主办的以“留学英国”为主题的留学沙龙活动于10日举行。本报特邀四位刚回国过暑假的成都籍英国留学生来到现场，结合自己的亲身经历，与数10位对留学英国充满热情的学生和家长，进行了互动式交流。　　
　　
　　四位留学生：

　　曹然女，现就读布里斯托大学通讯与多媒体工程专业；
 
　　刘小燕女，现就读布莱福德大学环境科学系；
 
　　周奕舟男，现就读布里斯托大学生物化学专业；

　　葛晓松男，现就读曼彻斯特大学信息系统工程专业
　　
　　留学先过心理关
　　
　　“全年级就我一个中国留学生，尽管恐高，但我还是最终咬牙攀上了距地近百米高的悬崖！”当面容清秀的刘小燕开始讲述自己留学英国生活中印象最深刻的经历时，在坐的学生和家长们不禁倒吸了一口凉气。
　　
　　毕业于成都玉林中学的刘小燕于2003年赴英国学习环境科学专业。大一年级的一天，大雨倾盆，老师带着刘小燕和同学们一起野外考察。课堂上的重要目标，就是要求大家攀上一座近百米高的悬崖，进行地理环境考察。尽管有完善的保护措施，但是从小就恐高的刘小燕面对巨崖双腿不禁颤抖起来。一些女同学表示放弃攀崖任务，但是她却站在崖下感到从未有过的压力，特别是想到自己是整个年级惟一的中国留学生，突然从心底涌起一股勇气……当刘小燕一身泥水地攀上崖顶，老师和同学都为她鼓掌加油，他们没料到这个瘦弱的中国女孩居然会有这样的毅力。
　　
　　从四位留学生口中，大家发现，每个孩子到国外后都经历了某个阶段的“迷茫期”。
　　
　　留学生们总结，出国前学生必须要过心理关。许多学生和家长认为在国外读完语言就可升大学、拿文凭。实际上，由于国外教学模式的不同，中国留学生也要付出相当大的努力才能真正学到对自己将来就业有帮助的东西。即便家庭经济条件不错，孩子到国外留学前如果没有树立认真学习的目标，很可能既耗费时间和金钱，又辜负家长的期望。
　　
　　英国大学教学更重案例教育
　　
　　“在英国大学课堂上，老师经常邀请商家或企业负责人到场，用自己的实际案例，供学生们剖析研究，有点像国内的MBA。”留学生们的一席话立刻引起了听众的兴趣。
　　
　　曹然说，以自己的感受而言，英国教学更注重案例剖析，而且案例往往并不是书本上的东西。经常，老师会邀请社会人士来到课堂，和学生们一起探讨真实项目在营运过程中的得失。葛晓松说，在大一时，学校就鼓励学生注册成立自己的公司。如果学生们提供的未来公司企划、战略发展书具备价值，校方还会给予各种支持。
　　
　　留学安全

　　最好选择学校宿舍
　　
　　“在英国留学，生活中需要注意哪些问题呢？”这成为活动现场家长们提问最集中的问题之一。四位留学生的谈话很自然地与安全问题联系在一起，他们的经验是，建议留学后最好居住在学校宿舍内。
　　
　　葛晓松介绍说，曼彻斯特大学的学生宿舍管理相当严格。不仅校区有24小时警卫，而且每幢学生住宅楼都使用特殊的通行卡，各楼之间的卡不能互通，宿舍楼都还设有保卫管理人员，这确保了外来人员根本无法进入宿舍楼。