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留学的前奏曲--游学到底是游还是学(2)
文章来源: 文章作者: 发布时间:2006-05-23 字体: [ ]

大多游学以游为主

寒假未到,各大旅行社争夺出境游学生客源已开始,平均2000元一天的消费,到底是不是真的物有所值?

据一家最早推出游学项目的旅行社负责人介绍,游学的内容主要包括著名景点游览、当地高等学府参观,还有专项课程学习等。不过,行程还是重在游览,主要目的是开阔视野增长见识。他们也尝试专门针对中学生,在旅途中设置一些课程,如为加拿大团设专项课程,并将团友安顿在当地的一所语言学校里,颇有“学习”的味道。他们也承认,由于时间短、行程紧,课程只能泛泛地介绍当地的人文历史等,并不能完全满足顾客真正学习的要求。

据了解,各旅行社开设的游学线路大多也是留学的热门国家,报名的学生大部分有留学意向。很多家长希望孩子到国外院校考察一番,为将来留学热身。去年参加了英国游学的高二学生小肖告诉记者,出去的时间太短,只能走马观花,考察的愿望很难实现,要提高口语能力也很难。

别抱太大的希望

不管怎样,很多家长认为,自己的孩子能在游学中了解国外的大学,为留学作准备,甚至做些有关的咨询、递交入学申请,算是走上了留学的捷径。

专家特别提醒家长,别对游学抱太大的希望,别指望子女在一次游玩中对留学有实质性准备。“因为时间短,学生是没有办法对国外大学深入了解的,游学所能了解到的仅仅是学校的校园环境及一些浮光掠影的印象。”再者,学生自身的阅历和知识积累不足,无法胜任考察的任务。专家指出,在目前教育体制下培养的中学生的外语水平,仅仅可以保证基本日常交流,能够自主同校方进行深度交流,详细咨询专业设置、教授人员配备、递交申请的学生可谓凤毛麟角。因此,即使学生到了心仪已久的名校,也会因语言障碍导致沟通层次浮于表面。因此,不主张让十几岁的学生承担太多东西,“把它当作一次游玩是最符合游学本意的,就让孩子痛痛快快地玩一次。”


 


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