认真对待每一个人

◆徐云程

如果你问我，在美国念书和在中国有什么最大的不同，我会说是团队概念的重要程度。我们中国人虽然有很多成语，谚语是强调其重要性的，教育体制里却还是以“单兵作战” 

为主。而在美国，团队是想要取得好成绩的必修课。

　记得我第一天到罗切斯特大学报到，就拿到了一份通知，上面写了4个陌生的名字，一问才知道我已经和他们被分为一组。在接下来的一年里，我们将要一起做作业，一起演讲，有些考试也要一起考。我一下子傻眼了，这种算成绩的方式真是闻所未闻。来到指定的房间，已经有4张同样忐忑不安的脸在等待着我了。简单的自我介绍之后，大家惊奇的发现每个人的兴趣和背景几乎完全不同，这样的组合似乎预示着诸多问题。果然，第一次小组讨论就充满了火药味。起因是急性子的斯考特与慢性子的亚力克山大意见不统一，本来这也不是什么大不了的事情，但是亚力克山大结结巴巴的英语和固执的性格把斯考特给弄火了。最后，大家不得已去找辅导员调解。“我要求把亚力克山大换掉，我无法跟他一组”斯考特不耐烦的说。“这不可能”，辅导员斩钉截铁地告诉我们：“想象你现在是在真正的工作环境中，难道你也能保证所有的同事，老板或客户都是你喜欢的类型，不然你就换人吗？”这个问题把大家给问倒了。回到会议室，我们决定用少数服从多数的方法继续前面的讨论，而斯考特得到了多数票。亚力克山大虽然不情愿，但是也服从了。一周后，答案公布了，亚力克山大是对的，而我们因为没有采用他的意见，没有得到一个好成绩。这下子，亚力克山大一下子变成了英雄。斯考特难为情的走到亚力克山大面前，小声地说了一句“对不起”。

这次事情以后，小组讨论一下子容易得多了。每个人的意见都被认真听取，反复推敲，背景和兴趣的不同都促成了我们之间的互补，小组成绩也自然直线上升。