卑诗省政府宣布拨款120万元，启动新的“工业培训加快学分注册”计画（ACE IT），鼓励学生在高中毕业前接受工业训练，拓宽学习选择。计画推行首个年度，全省将有400名高中生提前接受工业培训。

 
省专上教育厅、教育厅和工业培训局，昨日在素里玛格丽特公主中学（Princess Margaret Secondary School）联合宣布这项新工业培训计画。计画允许接受培训的高中生获取高中毕业学分的同时，获得学徒和工业培训课程的学分。意味着学生毕业时可同时获得高中毕业证书和一年技术培训证书。

工业培训局行政总裁克鲁斯（Brian Clewes）表示，新计画将让更多人在年轻时接受工业训练，有助拣选日后的路途。“这是我们努力拓展学习者的选择范围，满足卑诗省长期技能培训需求的重要部分。”

专上教育厅长庞雪丽（Shirley Bond）指出，新计画是参考去年于素里和其他校区推行的试验项目模式。素里校区早前与昆特兰大学学院（Kwantlen University College）开发试验项目，允许11和12年级学生同时获取毕业学分和相当于一级木工证书。完成课程的38名学生，除一人外均找到暑期工，其中的33人注册了专上学徒课程。

她指出，调查显示有70%至80%的家长仍然希望孩子能够入读大学或学院，但实际上只有20%的学生最后选择读大专。新计画是为了让高中生有更多的学习选择。

教育厅长汤克腾（Tom Christensen）表示，工业培训加快学分注册计画，为仍在高中读书的学生开启了通向未来职业的大门。新计画另辟途径，使学校教育同学生更密切相关，帮助提高学生的成就。

专上教育厅和教育厅这次各自会拨款60万元。计画开展首年，全省将有400名学生获益。该计画补充现有高中学徒计画的不足。

昨日在玛格丽特公主中学的电工课程班，12名学生在埋首进行电线接驳、灯具安装操作。12年级的学生科攀（Robert Copan）说，他上个学年开始选读此课程，今年暑期由学校协助找到一份全职暑期学徒工作，赚到2000多元，他感到很开心，准备用积蓄买一部车子。他相信凭着在学校学到的技能，毕业后定能立刻找到工作。他计画先工作一段时间赚取学费，然后再入读学院。