“大学校”(GrandeEcole)是法国特有的一种教育形式,比起一般的综合性大学来说,大学校档次更高,提供的是高水准、专业化的“精英教育”。在法国能进入大学校接受“精英教育”的人数仅占高中毕业生人数的10%,法国大学校的特点之一,是实行严格的选拔淘汰制。
作为法国教育部直属培养工程师的 著名大学校,法国国立应用科学学院(简称INSA)于1998年启动了由法国教育部授权落实的“国际精英培养计划”的组成项目之一ASINSA,让大学校向亚洲学生敞开了大门。近日,ASINSA主任DenisFriboulet教授接受了晨报记者的独家采访,就中国学生如何进入法国大学校进行了全面的介绍。
■选拔与淘汰
需要法语基础必须参加高考
Friboulet教授告诉记者,选拔方面,校方一般要对申请者进行理科能力测试和面试,考察学生的数理化基础是否扎实、学习目的是否清晰。因为初学法语的学生可能无法流利表达一些理科名词,他们可以在测试与面试时选择用英语回答。不过法语“零基础”是行不通的,如果一个学生真的立志前往法国求学,那么他在高中阶段就应该进行法语的基础学习。
另据记者了解,因为ASINSA招生数量有限,目前只考虑来自上海、南京地区的市一级重点中学年级排名在前10%到20%之内的高三学生。此外,校方还将参考学生在校期间的数理化成绩,以及老师的推荐意见。
虽然申请ASINSA一般从头一年的10月开始准备材料、第二年的3月就可以拿到学校的通知,但是因为大学校都要求学生必须具备理科全国会考的合格证书,因此即使在3月拿到了offer,也必须参加当年的高考。
需要注意的是,大学校实行严格的淘汰制度,以ASINSA为例,从第一年进入第二年、第二年进入第三年的学习都要经过筛选。每年都会有个别中国学生因为学习不用功,不得不中断在大学校的学习,进入一般综合大学或者技术学校,以争取能够再考入大学校。
法国政府曾于去年表示将扩大留学生数量,特别是在中国扩大招生。但是,据Friboulet教授介绍,这仅仅意味着将有更多的法国院校招收中国学生,而不代表各校招生数量的提高。众所周知,法国的公立高等教育由政府补贴,不以盈利为目的。特别是提供“精英教育”的法国大学校,向来对外国招生数量“少得可怜”,他们最希望的,还是能招收到各国最优秀的学生。
■学习与就业
职业化程度高学习非常艰苦
INSA是法国最大的教育集团之一,它包括五个校区,分别位于法国五座不同城市。在法国,每年获得工程师文凭的人有12%出自INSA。
ASINSA项目主要是针对工程师培养过程的第一阶段而设立。在这个阶段的两年时间里,学生将主要学习大学基础课程。顺利完成ASINSA的学习,成绩合格的学生将进入为期三年的专业阶段学习。据Friboulet教授介绍,ASINSA的每个班级均由一半的亚洲学生和一半的法国学生组成,帮助学生认识到工程师职业的国际化趋势???这也是ASINSA本身设立的目的。
为了强化亚洲学生的法语学习,ASINSA为亚洲学生在一年级正式入学之前安排了六周的暑期学校学习。在随后的两年学习中,亚洲学生每周仍将有4到6小时的法语课程。
Friboulet教授指出,开始几个月的学习生活非常艰苦,一方面因为每天8小时课程为全法语授课、法国教学方式与中国不同、第一年淘汰最为残酷等原因,学生面临很大的学习压力;另一方面,高中毕业生第一次离开父母与家庭,需要自己照顾自己。这些都为学生的学习能力与独立生活能力构成了严峻的挑战。
真正的“精英教育”是不可能轻松完成的。“五年磨一剑”,顺利完成学业的毕业生将获得法国工科硕士学位,即法国传统的工程师文凭(Diplomed’Ingenieur)。谈到学生与家长关心的就业问题,Friboulet教授举例介绍说,参加第一届ASINSA项目的三名中国毕业生中,一名被法国电信公司录用,另一名则进入法国某著名的汽车公司。当然,毕业生也可以选择进入学校现有的31所实验室(包括国家级重点实验室),继续攻读博士学位。
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