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五大问题导致中国学生“水土不服”
文章来源: 文章作者: 发布时间:2006-05-23 字体: [ ]

最近几年,随着中国留学生人数的不断激增,与中国学生有关的留学事件也有增多的趋势。据了解,造成这种现状的原因,除了国内外一些非法教育机构和中介机构的违规操作和误导外,与中国学生自身素质参差不齐也有关系。过去,出国留学是少部分“精英人士”的专利,而随着各国放低留学门槛,越来越多的人开始挤上这条“阳关道”,其中包括一些低龄的中学生。这部分学生由于人生观尚未成熟、自理能力较差等原因,在海外求学时更容易“水土不服”,归纳起来,主要有以下六方面的问题:

  一、生活能力差。这些低龄的留学生大多都是独生子女,长期生活在家长精心打造的“温室”里,养成了“衣来伸手饭来张口”的习惯,独立生活的能力较差。而一旦到了国外,问题就来了,不会烧饭,不会购买生活必需品,不会去银行取钱,甚至还不会使用洗衣机。

  二、沟通能力差。很多中国学生不善于表达自己的需求,也不喜欢主动跟别人沟通,而总是期待所有人都能像父母一样无微不至地关心和照顾自己。一旦碰到问题,即便是诸如洗衣、丢了书包之类的小事,他们也倾向于首先打越洋电话跟父母抱怨,然后通过父母与中介、海外学校、寄宿家庭沟通。

  三、不懂得礼貌待人。有些中国学生不善于表达感激,或者没有养成使用礼貌用语的习惯,因此被认为是“涵养不够”。特别是英国、日本这样的国家,非常注重交往礼节,“谢谢”、“请”、“对不起”的使用频率相当高,中国学生如果不入乡随俗,很可能被排斥在外。

  四、以自我为中心。有很多国外的寄宿家庭反映,一些中国学生的自我观念特别强烈,很少为他人考虑,也很少顾及他人的感受。例如,一些学生不经寄宿家庭同意,擅自留宿朋友;或者未经许可随意取用寄宿家庭成员的个人生活用品等。这些事情看似细小,但却有可能引起不必要的纠纷。

  五、没有足够的心理准备。出国留学的中国学生大都来自收入相对较高的家庭,他们到了国外后,很多寄宿家庭的生活条件可能没有国内家里的好,如不是很新的房子,或者没有先进的家用电器等,因而产生心理落差,情绪低落,甚至还有可能影响学习和日常的生活。

  对此,业内人士提醒说,想要出国的学生,要注意培养自己解决问题的能力,与他人沟通的能力,分辨是非、明辨事理的能力,此外还要培养正确的金钱观念。对学生的父母来说,应帮助孩子尽早自立,并有意识地让孩子多吃些“苦头”,而不要包办一切。


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