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德国大学转型—德国教育界热门话题
文章来源: 文章作者: 发布时间:2006-05-23 字体: [ ]

高校专家们将要给与校外科研机构更多的资金

  据德国媒体报导,德国高等教育专家Hans Weiler说,要想让一所大学成为顶尖大学,那么它必须拥有强大的科研能力。因为高等院校的研发将与高校中长期发展相结合,Weiler和其他八位专家提出这样的观点,他们分别是Peter Hommelhoff, 海德堡大学校长, und Detlef Müller-Böling,高教发展中心主任(CHE).德国大众基金下属的委员会在柏林开展了一个名为“未来德国科学界繁荣的转折点”活动。这是在联邦国家发展部的部长Edelgard Bulmahn鼓励下进行的。

  这项建议在德国各界引起了很大的反响。很多专家反应,科研机构所得到的资金和资源使很多大学的国际竞争力减弱。Max-Planck-Gesellschaft, der Helmholtz-Gemeinschaft oder der Leibniz-Institute等一些与高校紧密相连的大型研究机构应该继续得到联邦政府的支持。而Max-Planck-Gesellschaft,认为这项建议是不可以接受的。因为MPG对德国的科研作出了很大的贡献。
专家们希望很多大型的研究机构能够向高校转让,或者机构上与高校合并。那样可以高校研究资金可以更加合理的利用。但是这些机构却并不是双手赞成的。

  Krull说,这个转型将会伴随着合并热潮。没有了以前的资金推动,高校需要承担额外的基础建设的资金,美国在这方面可以作为一个学习榜样,他们的研究机构完全依靠高校之外的资金来源。这就需要一个研究资金管理的条例出台。而不仅仅是通过学费的收取。

  除了研究生院联邦政府以及各联邦州也要成为“强化科研”这个概念的推动者,为了使高校成为更有竞争力,国际地位和声望的高校。这样的一个概念是介于联邦科研部的Bulmahn提出的结构性推动和黑森州州长Koch提出的项目型促进之间的一个中间路线。此外Bulmahn还强调,她将尽力促使统一性的科研格局的形成。许多国际知名的科学家专家教授也将加入到这个计划当中来。然而Koch在上周刚结束的黑森州会议中继续坚持他的立场:我们必须对那些在专业领域有卓越贡献的科学家,而不是用太多精力关注与大学的结构变化“。Koch警告说,学习美国的模式未必对于德国适用。

  这个专家委员会建议,让那些真正优秀的科学家从教学当中解放出来,而不是更多的让他们把太多精力放在教学上。可以通过一些法律来对这些科学家的工作进行管理和规范。并且可以引进一些协议合约等。让他们拥有更多的自由度。专家们预言,德国大学的结构将发生很大的变化。既有研究型大学存在,那些在全球范围内具有竞争力的大学,也有地区性的,偏重于教育工作的大学存在,这些大学将与实践紧密联系。


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