张皓的讲课风格非常快，而笔记和作业是最多的。非常注重单词的记忆和归纳，毕竟生词在听力中是最要命的。他除了详细讲解听力材料中出现的生词和习惯短语，还经常归纳同类的单词让我们记下来，要求当天就背会。张皓的语言极富个人风格，经常拿自己的缺点开玩笑，或者讲些关于自己的搞笑故事让人放松一下。他用得最多的词就是郁闷，而且乐于在讲台上制造喜剧效果。他的话语中也不乏一些充满智慧闪光的语句，严肃得完全不像那个可爱搞笑的形象。

　　何钢是我见过最有才华的老师。作为一个作文老师，他对于英语语言的把握和深入是非常惊人的。也许说他对于英语文学的掌握很深更为合适。他随便聊起过他在北大图书馆借过一本英国诗人的原版诗集，书价要2000多，英镑。在新东方的作文教材中，他把其中一篇范文讲解了一下，“很凑巧”是他的作文。课后，我把这篇8分的作文逐字逐句研究学习，结果发现其中的很多单词已经大大超出了雅思单词的范围。他把英语作文和其中的逻辑规则讲得极为透彻，偶尔看到他闭着眼睛讲了一段又突然惊醒转到另一个话题。

　　乐静所讲授的阅读和其它技能都有所不同。在英语的运用方面，只要有很好的英语环境，口语和听力都可以在几个月以内提高，但是阅读能力却很难增加。当然最难的是作文，不过对于日常的生活学习，阅读依然是头号难题。乐老师从很多的方面分析了英文的成文规则和英语的思维方式，并且亲自对阅读的技巧一一讲解。认真听下来，即使对于一篇几千字带有大量学术生词的文章，短时间内看下来也不是难事。雅思毕竟是最注重英语实际运用能力的英语考试。特别对于雅思一种判断文章内容类型的题目，尤其能体现东西方文化和思维差别。而他讲解地很透彻，从做题中我体会到了西方理性客观思维的特点，在两个极端中存在大量的中间状态，不同于东方非对即错，黑白分明的世界观。事后才发觉老师讲解的方法和内容是最实际的。

　　李鑫主要是用简单但幽默的话语加上夸张的表情和动作。由于雅思的口语实践性很强，他还布置了大量的课堂练习。他教授的特点是那种很典型的西方方式，鼓励多参与，不怕失败，每人都可以做的很好。这种轻松环境对于学习雅思口语是极有帮助的，因为雅思的考官都是老外。平心而论，李鑫的课堂内容和其它老师显得有些简单。但是毕竟他是用外语教课，而且口语考试也不需要用复杂的语法和词汇。让学生用简单的语句自如流利地交谈就是最好的结果。