张皓：大家好,我是张皓.李鑫老师今天下午因为有课不能来与大家亲密接触,只好由我代劳.欢迎大家就雅思听力和口语尽情的提问.下周新航道学校的胡敏老师还会来做客,就雅思考试趋势和各方面的问题和大家交流.

网友：请教张皓老师！！！ 由于中级听力内容过多，我的考试时间又比较紧，张老师能不能推荐一下中级听力里面的一些经典课文，在下实在是没有时间把全部内容都精听了，谢谢张老师

张皓：不知道这位同学还有多少时间准备考试,如果时间超过一个月,在下还是建议您把中级听力全部过一遍.如果时间非常有限,请精听第一课到第二十二课.谢谢!

网友：我的写作4，我要的是6分，三个月怎样提高呢？

张皓：写作的问题下周胡老师来访谈的时候,请这位网友再来提问一次.我这里只想给你提一个总的建议,如果目前的写作水平是四分左右,这证明你对语法和词汇的掌握还不够扎实.在三个月的时间内建议第一个月的时间用在巩固基础知识的运用,第二个月的时间开始了解雅思写作的思路,第三个月的时间每天写作文一作文二至少各一篇,只要坚持下去会有所提高.谢谢这位网友.

网友：我一部部按照您的指示进行听力的复习，2月19的考试终于拿到7了很开心！！但是这回的总分只有6，因为作文只有5分，阅读和口语都是6。我觉得如果我想3个月后总分拿7必须付出艰苦的努力，但是我实在没有那么多时间放在听力上，因为我有时候要上课，而且我想把大部分精力都放在阅读和口语上，请问老师，如果我想保持我的听力优势具体我该怎么做呢？？急切期待您的答复，我绝对有足够毅力和决心取得7或者7以上的成绩

张皓：知道你听力拿七分我也很开心,这证明你前一段时间的努力是值得的.这三个月内希望你能够每天坚持至少半个小时左右的听力练习时间,这半个小时内不一定是非要听雅思听力的内容,可以是听收音机的英语节目也可以是听比较好的听力磁带.到临考前一个月把雅思听力的考题再复习一遍.其实最重要的是你在复习阅读和口语的同时对听力的提高也会有很大的帮助.希望你各科成绩齐头并进.下次考出理想的分数.谢谢你的提问.

网友：有什么好的方法能使听力从6分提高到7啊？我如果每天听CRI广播，新概念3，听写并跟读剑桥2行不行啊？谢谢解答！

张皓：听力六分到七分是英语水平的一个质的飞跃,这位网友所提到的听力练习内容都非常不错,但基中的CRI广播一定要在注意力高度集中的情况下去听,最好是能够把内容录下来,反复听写并检验自己的对错,还有这位网友提到每天都能够坚持听,这是很值得赞赏的,希望您能够坚持下去.谢谢

网友：每天听新闻可以提高听力水平吗？是不是新闻听多了，只对新闻敏感，对其他内容就会听不太懂了，其他内容的听力材料平时也要多接触了。

张皓：在刚才回答的问题中我己经提出新闻可以听,但是要注意听的方法.如果只是泛泛的听新闻你很难知道自己的听力水平到底是什么样子的,因为新闻的内容经常会让你有似曾相识的感觉.听多了会给自己一种错觉,觉得自己己经听懂了全部内容,所以希望这位网友能够录下来新闻的内容进行精听.谢谢!

网友：除了剑桥还有什么听力资料比较适合IELTS？还有就是如何克服听惯了美音的问题啊？

张皓：胡敏老师主编的雅思第四代教材中听力理解也是一本不错的教材.这本书的磁带是由英国澳大利亚和美国的十几位专家一起录制的.每个人都有自己独特的口音,与真实生活和雅思考试非常接近.既可以用于雅思考试的准备又可用于克服听惯了美音的问题.谢谢提问.

网友：我听力的时候老是听不到题点，怎么办？有什么练习可以帮助吗？怎么样的练习才可以拿到7 啊？

张皓：听不到题点的原因是因为在读题阶段没有很好的把握题目中的关键词,因此在听力过程中无法做到"有的放听",或者是因为词汇量有限不能完全理解关键词句,也就是这位网友说的"题点".建议您多练习精听.每天一个小时左右.这样就是在朝着七分的目标奋斗.谢谢!

网友：老师，我想考雅思，准备暑假上个雅思培训班。在这之前我不知道该如何准备，我想先练练听力，但听人说雅思听力考试与别的考试不一样，请指条道吧。

张皓：如果是现在就为暑假的雅思培训做准备,请您先检查一下四级词汇的听说读写.这一点就是雅思考试跟别的考试很大的不同.雅思考试听力当中经常要求把所听到的单词写出来,而很多同学只能听到这些单词却会犯一些低级的拼写错误.当然雅思考试与别的考试还有很多的不同.这些可以通过上培训班很快的熟悉.谢谢提问.

网友：老师好！我对我的听力最有信心了，可惜上次只有6。5，现在每天都在听BBC，VOA，基本能懂，就是我短期记忆的能力差点，怎么才能让我在一个月的时间提高到7。5呢？我该如何练习？

张皓：你对你的听力应该继续保持信心,6.5分是一个相当不错的分数.每天听BBC,VOA肯定会有很大的帮助,但是要注意听的方法.这个问题我刚才己经多次提到.至于短暂记忆能力差,这要靠多练习听写去提高.另外要掌握一些雅思听力常考的词汇.希望你下次能考到7.5分.谢谢提问.