2005雅思年会召开

雅思考试将进一步侧重实际能力考察

     
11月26日，在上海新天地举行“2005雅思年会”，年会主办方凯德英语雅思校长王静女士表示：“雅思应试培训已经无法达到考生的综合学习要求，2006年，雅思培训将更需要以分阶段的学习方式提高学员的综合英语水平。”

她表示，凯德雅思培训将对学员进行分阶段培训：第一阶段，给学员打下一个良好的英语基础能力，同时以跨文化的理念让学员了解国外的文化差异和生活方式；第二阶段，结合雅思考试的特点进行考试能力和考试技巧的培养，让学员可以顺利通过考试；第三阶段，进行提升学员的英语水平，做到学以致用，从而真正解决雅思考试中的“高分低能“问题。”

近年来，雅思考试在中国持续升温，全球已经有40多个国家承认雅思成绩，美国也已经有600多个大学承认雅思成绩。雅思考试更为细分化发展的功能日趋呈现：留学、移民通行证、求职新武器等。在这些因素的刺激下，雅思考试在中国的发展非常迅速，雅思考生越来越多。

据沪英国领事馆介绍，凭借严谨的治学精神，雅思考试正在不断的完善和发展，已成为语言考试中新的引领者。

2005年1月雅思考试对外公布新的评分标准，着重强调交际能力和语言能力并重，在旧的评分标准中语言能力只占总评分的三分之一；而新评分标准中，文章内容与语言能力各占50％。

2005年7月，雅思考试对外正式公布了评分细则，主要针对口语和写作部分，对每个分数段的得分进行了详细描述。据记者了解，此次评分细则的公布目的在于使参加雅思考试的考生对雅思考试有一个更好的直观性，认识到雅思语言考试的科学性及测试结果的可靠性。

新评分标准将为中国雅思培训界和雅思考生带来怎样的影响呢？

据沪英国领事馆教育官员介绍，雅思考试评分细则出台后，对考生实际英语能力的要求逐渐提高。此外，据凯德雅思培训专家介绍，雅思考生也正逐渐认识到：仅仅得到雅思分数并不是雅思学习的唯一目标。通过雅思学习培训及考试，全方面提高自己的英语应用能力、实际环境中的语言使用能力，才是最重要的。单纯的应试培训和应试学习都是不可取的。

据记者了解，在往年雅思考试中，为数众多的培训机构在培训过程中逐渐总结、发现雅思考试的规律和特点，提炼其中的应考技巧作为突破口招揽生源。而雅思考试新评分标准的诞生，使得这一方法渐不再可行。

据介绍，为追求针对性和专业性，同时兼顾难度等问题，雅思考试试题设计通常要经过多达10道程序的筛选。虽然保证了考题的质量，但在一定程度上影响了考题的更新速度。雅思考试的题库更新较慢，一般三个月才更新一次，考题的变化也有规律可循。因此造成部分培训机构以总结应考技巧作为招生噱头。

雅思考试在2005年的一系列重大变革告诉中国的广大考生：雅思考试将越来越侧重于对考生实际英语能力的考察；2006年，雅思考试还将会继续朝这个方向调整和发展。2005年年末，雅思培训正从“应试教育”开始向“素质教育”转变。

雅思考试中国大事记：
1987年，雅思考试进入中国。
1995年，雅思考试结构大改革。听说读写变成独立四个部分。
1998年，雅思考试获得新西兰，澳大利亚，加拿大等国家移民局承认。
2001年，全年突破4万人，北京成为全球最大的雅思考试中心。
2004年，实现了雅思考试报名由传统形式向网络化的突破
2005年，雅思考试写作推出新的评分标准
2005年，截止到目前为止已经有超过15万人参加了雅思考试。