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IELTS"参考书"在手 "考"遍天下不发愁
文章来源: 文章作者: 发布时间:2006-05-23 字体: [ ]

   就在英国移民们准备着“生活在英国”的考试,全世界各国申请参加雅思考试的人,在雅思全球官方网站上,看到一则新消息———《IELTS评分标准、分数报告和解释》,全面公开。

  一本“参考书”在手,“考”遍天下不发愁。

  GRE机考,进入“逐题死亡”的“点球政策”,已有3年多。

  而雅思却一直保持评分秘密,老师批改试卷或者面试时,必须用雅思自创的一套独特“摩斯码”打分,应试者就算视力超群瞄到整个批改过程,也是白搭。

  最后,成绩单发到应试者手里,就如同一张老中医开的处方单,除了阿拉伯数字写的总评分,上下两茫茫啥也看不明白。

  11月初,雅思总算暂时“放下屠刀”,公开《IELTS评分标准、分数报告和解释》,把蒙在无以计数的应试者眼睛上的黑布扯开,放大家明白地“赴死”。

  按照《IELTS评分标准、分数报告和解释》,考生成绩从1~9共分为9个等级。考生听、说、读、写4个部分的单项考试得分,四舍五入之后就是总分。

  听力部分和阅读部分,可以有0.5的半级分数出现,而写作和口语只取整数分。

  听力和阅读包含40道题目,每答对一题得一分。最后根据原始分折算成相应的1~9等级分。而写作以及口语的评分更复杂些。

  以写作为例,分为Task1和Task2两个部分。考官的评分标准是———任务完成情况(Task1)、任务反应情况(Task2)、连贯与衔接、词汇和句式丰富性、语法准确性。

  以Task1为例,6分对应的写作水准应该在任务完成方面,达到写作任务各项要求;能确切选择有用信息进行全面评述、呈现并强调主要特点或要点,但细节可能与要点无关、不恰当或不准确;信息和分论点安排连贯,论证过程清楚,有效使用衔接手段,但句内或句间衔接有错误或机械呆板,有时指代不清晰或不恰当;词汇量方面,相对写作任务而言,所运用的词汇量充足,尝试运用非常见词汇但有时出现错误,拼写和构词出现一些错误,但不影响交流;混合使用简单和复合句,语法和标点出现一些错误但基本不影响交流。

  相同的,口语部分也有4项标准:流利度及连贯性,词汇、句式丰富性、语法准确性和语音。 
 


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