越来越多的学生选择在中国拿国外文凭，中国的高考之路从此又多了一种选择

　　台湾人看“本土化留学”

　　国际先驱导报实习记者廖晓珊、薛颖杰报道 吉林省通化市的女孩王雪今年高考时，没有选择一般性的大学，而是选择了上海的一所大学和国外大学合作的办学项目，这个学校宣传材料上说全英语教学环境，毕业可以拿到国外大学的文凭。王冰没有参加高考，通过提前招生，最终进入了这所学院。现在开学半个月了，王冰说，同升入其他大学相比，这所学校也没什么不好，自己各方面都在慢慢适应，但因为学校偏重英语，所以刚上的一些课感觉很吃力。

　　王冰是选择在本土读大学、拿国外文凭的众多学生中的一个。现在，越来越多的学生在高考或者读研时选择这种中外合作的办学项目——在中国读外国文凭，这股风潮也被名为“本土化留学”。

　　9月17日，在中国开办的第一所外国大学——英国诺丁汉大学宁波分校开学，学生毕业后可以拿到诺丁汉大学文凭；9月16日，北航中法工程师学院举行开学典礼。学生毕业以后可以获得北航工学学士和硕士学位以及法国中央理工大学颁发的法国工程师证书。加上与此相类的进行中和正在申办的项目，中国境内的本土留学机会越来越多。

　　根据教育部网站发布的“授予国外学位与香港特别行政区学位的合作办学在办项目名单”统计，2005年3月(截至2005年9月1日)共有219家高校申请中外合作办学。这尚不包括已经办学多年以及刚申办成功的项目。

　　如此多的本土化留学的机会，这对于中国众多渴望获得国外教育背景的考生及其家长来说，是绝佳的机会？是泡沫？还是新品种的留学陷阱？

　　外国大学来华淘金？

　　根据位于宁波的诺丁汉大学的招生办公室胡女士介绍，该大学具有独立法人资格，属于英国诺丁汉大学。其对于本科生招生和其他国内大学一样，根据全国统考分。学费本科为每年5万人民币，两年制硕士为每年6万人民币，一年制硕士为8万人民币。该校核心教师来自英国诺丁汉大学，其他教职员工则按照英国诺丁汉大学用人标准在全球范围内招聘。整个教学采取全英文教学，其教材和资源也完全和英国诺丁汉大学相同。

　　尽管学费高昂(比北大高出10倍)，但很多家长还是愿意送孩子来，第一学期就有900名学生注册。据英国《泰晤士报》报道：“申请到英国留学的中国学生一度是英国高校学费的一个重要来源，但今年下降了25%。英国的其他一些大学正满怀兴趣地观察诺丁汉大学的这个项目。”

　　法国的《论坛报》在报道北航中法工程师学院成立时也说：“法国的中央理工大学通过这次合作在教育出口的竞争中暂时处于领先地位。”

 据记者了解，中外合作的办学项目收费都比较高昂，一位上海对外贸易学院澳曼特国际商学院的学生告诉记者，“多数合资学校的学费都在一万到两万甚至更高”，对于一般收入的家庭来说，选择本土化留学也许是一种沉重的负担。

　　本土化留学的优势

　　上海对外贸易学院澳曼特国际商学院是上海对外贸易学院与澳大利亚皇家墨尔本理工大学合办的，这里的学生在完成学校的学习后将可以拿到墨尔本理工大学的学位。自1996年成立以来，学生人数不断增加。

　　当被问及在这所学校是否能够学有所得时，该校的一位同学这样说：“这所学校是全英文授课的，使用国外的英文教材，这就使我们在语言上具有了优势，而且还有专业知识，非常有利于将来就业。”记者了解到，这所学校每年的学费是一万五千元，学校对学生的英语水平要求是在第一学年末通过公共外语四级考试，雅思成绩达到5.5分。学生们认为，尽管由于基础的不同，在全英文环境下，有些同学在专业课学习上会感到吃力，但这同时也是一种挑战，值得面对。而且，学校也已经考虑到了这样的情况，因此在第一学年期间，老师使用中英双语进行授课，以保证大多数学生能够充分理解教学内容。

　　对于那些选择知名大学的或者一些开展时间比较久的中外合作办学项目的学生来说，他们可以通过一段时间的学习获得国外教育的熏陶，在中国感受纯外语的语言环境，可以获得优良的外语能力，同时本身专业的造诣也能得到提升，是一个不错的选择。北京大学和美国斯坦福大学、南京大学同美国霍普金斯大学的合作办学项目，据这两所学校的在校同学反映，效果不错。南大的一位同学说：“(南大中美中心)学生遴选严格，他们找工作的时候好像蛮有优势。”

　　嫁接模式的留学更为合适

　　教育部国际合作与交流司副司长岑建君曾向媒体透露，从今年9月开始，至明年3月底，教育部将全面整顿800多个中外合作办学项目，坚决打击那些挂羊头卖狗肉的中外合作办学项目。

　　除了个别不具有办学资质的“野鸡大学”外，即便那些正规的办学项目，有时也会带来一些问题。

　　对于本土留学，专家是怎么看的呢？记者采访了清华大学教育所副所长李越，他说：“本土留学的兴起补充了国内教育资源的不足，是教育多样化的途径之一。但这只是服务方式而非教育方式的变革。传统的留学方式使学生在国外接受知识的同时有机会体验不同的思维、生活方式，这是一种潜在的教育。而本土留学使得这一部分的功能丧失了，因此与国内普通高校之间的教育差异性并不大。相比而言，嫁接模式的留学更为合适。”

　　那么，为什么会有越来越多的人选择这种留学方式呢？李所长认为：“这首先是因为国内好的教育资源不足，其次是一部分人或多或少还有些盲目崇洋心理。所以，对于本土留学，我们的态度应该是既不鼓励，也不反对，因为这毕竟只是教育多样化的一种方式。”