我国中小学生已成为近年人数增长最快的留学人群，而且呈现低龄化趋向，高中以及高中以下的小留学生越来越多已是不争的事实。

　　高中以下的小留学生的日益增多，“低龄留学”的热度升高，不仅导致家庭教育投资的巨大浪费，而且不利于孩子的健康成长。分析这种现象发生的原因，不难发现，父母不理性的教育方式、家庭教育中的盲目投资在其中起了很大的作用。

　　“低龄留学”是家长在“望子成龙”心理驱使下，进行盲目家庭教育投资的高级表现。在家庭教育中，舍得对孩子进行智力投资是时下的一种普遍社会现象：孩子刚上幼儿园，便在父母的带领下，参加各类培训班；上了小学，参加各类竞赛；升入中学后，家里开始考虑“择校”……这种做法极不理性，极为盲目，因为它不符合孩子“玩中学、学中玩”的原则，不尊重孩子的成长规律。“低龄留学”是幼儿培训的延续，是小学竞赛的升级，是另一种方式的择校。这种盲目的教育投资，剥夺了孩子的“学习自由权”，不仅扼杀了孩子的天性，而且直接导致了孩子对学习的反感，导致各类悲剧不断发生，有的孩子独自出走，有的孩子轻生，甚至有的孩子杀人泄愤。

　　“低龄留学”是家长在物质生活富裕之后，家庭教育追求商业化以期超级回报的具体暴露。“低龄留学”的社会基础是经济的高速发展和人们生活水平的迅速提高，它在改善人们教育条件的同时，也诱发了一些人对教育的过分期望，对“家庭教育政绩观”的过分追求。他们简单地将教育看作是一种商业投资，将家庭教育完全等同于一种经济产业，过分讲究“高投入高产出”，要求在尽可能短的时间内收到高额回报。“低龄留学”由于既逃避了升学就业压力，又可以“镀金”，“教育政绩”显著，虽然投资较高，代价巨大，但是却成了一些家长实现投资回报的一条捷径，他们试图通过“低龄留学”，让孩子找到一份好工作，得到一份好收入。

　　“低龄留学”是家长为了能够让孩子赢在起跑线上，不惜教育投资、不计教育成本的一次冒险。在可能的条件下，为孩子尽可能地创造良好的教育环境，是应该的；为了孩子的前途多进行一些教育投资也是可以理解的。但是，一些家长无视教育规律，将“低龄留学”当成了不计成本的经济冒险，既看不到“低龄留学”美丽外表下的陷阱，更不考虑其可能给孩子造成的伤害以及可能带来的严重后果。实际上，“低龄留学”的代价绝不仅是花费高，它同时还潜藏着孩子心理扭曲、滋生性格缺陷、荒废学业等可能性。如果这种可能性变成现实，不仅孩子不会赢在起跑线上，而且家长的教育投资也会“血本无归”。

　　给“低龄留学热”降温，必须减少家庭教育投资的盲目性，强化家长的教育理性。毕竟教育不是简单的商业运作，更不是赌徒式的投资博弈。