美国政策基金会(NFAP)最新研究表明,美国中学数学课拔尖的学生中60%是移民子女;这一数字对科学课来说是65%。 据美国《侨报》援引“商业在线”的报道说,该公共政策研究机构19日公布的研究结果显示,在2004年美国奥林匹克数学竞赛中,获得高分的学生中有65%的是移民子女,50%本人出生于外国。美国高中物理代表队成员中有46%的移民学生,38%的本人出生于外国,24人中有10人是中国移民子女。 在因特尔科学竞赛决赛(头40名)进入决赛的学生中,60%是移民子女,四分之一本人出生在外国。 该基金会考察了数学和物理课拔尖学生的移民背景,并且进行了50多次面谈,然后得出了上述结论。该项研究结果发表在即将出版的《国际教育工作者》杂志上。 该项报告的作者即NFAP基金会的执行主任斯图亚特·安德森。他说:“这一研究为我们提供了证据:向专业工作者、外国留学生及合法移民敞开大门对美国在世界上的科技地位是至关重要的。”
安德森说:“要保持美国在科技方面的实力,必须从承认移民及其子女在这些领域的优势开始。正像这一研究显示的那样,移民子女的贡献超出了决策者的想象。” 这一研究发现: ▲在因特尔科学竞赛进入前40名的学生中,有24人是移民子女;在美国奥林匹克数学竞赛20名最高分学生中,13人是移民子女;在美国物理代表队的24名学生中,11人是移民子女。 ▲在2004年因特尔科学竞赛前10名获奖者中,有7人是移民子女。在2003年的同一竞赛中,前4名获奖者中有3人是移民子女。 ▲在进入因特尔科学竞赛决赛的40名学生中,父母持H-1B签证来美的有18人,而父母在美国出生的仅16人。其中6名学生的父母来自印度,5人的父母来自中国,两人的父母来自俄罗斯和乌克兰,一人的父母来自越南、以色列、土耳其、或韩国。美国数学奥赛前20名高分学生中,4人的父母来自中国,4人的父母来自韩国,3人的父母来自俄罗斯,2人的父母来自印度。 ▲美国物理代表队移民子女的父母几乎完全来自中国,只有一人的父母来自俄罗斯。
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