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留学预科一对多项目悄然兴起
文章来源: 文章作者: 发布时间:2006-05-23 字体: [ ]

留学预科一对多项目悄然兴起
选择时要仔细考察合作机构资质———
  近来国内留学预科市场悄然热闹起来,多家培训机构先后推出了包装一新的留学预科项目。记者注意到,与以往预科项目不同的是,一些项目普遍采用与国外知名教育机构合作办学的方式,预科学习成绩合格者可以被多所大学认可,直接就读国外大学。简而言之,这种预科项目的特点是参加一所机构的培训,成绩合格后,学习成绩可以被海外多所大学认可。

  据记者了解,目前活跃在京城的“一对多”项目有以下几个:进入中国已七年有余的英国北方大学联合会今年将联合澳际留学举办IFY预科课程,该课程可以被拥有17所高校的英国大学联盟和8所澳高等学府的澳大学联盟认可;去年成立的国家留学基金委员留学预科学院(FCCSC)与苏格兰学历管理委员会(SQA)开发的国际大学预科课程,认可的学校包括法国商校联盟六所院校、英国29所大学、澳大利亚4所大学、加拿大2所大学、美国21所大学。除此之外市场上又出现了一些新面孔,一个是北京市西城外国语学校联合澳大利亚教育集团推出全球认证证书(GAC)预科课程,该证书可以被全球80所优秀大学的20多个专业认可;一个是东方国际交流中心与新南威尔士大学(UNSW)共同合作举办的澳大利亚大学(AUFY)预科课程,可以被澳大利亚所有大学和美国、英国、加拿大等国家的部分大学认可。
  ■“一对多”预科项目给学生更多选择
  受访预科机构负责人都表示,相对于以往的留学预科项目,“一对多”的预科培训项目为学生选择更理想的学校和专业开辟了更便捷途径和更广泛的选择机会。学生取得合格的预科成绩后,可取得多所国际大学的认可,有了更广泛的学校选择和专业选择,也意味着享有更安全、快捷和顺畅的留学接受通道,保证签证率和入学率。这与以往某学校或专业的预科培训有了更本质的区别。学校与专业的众多选择避免了中国学生在海外某一个大学的预科班学校数量方面选择的单一性。
  据北方大学联合会项目经理周湛介绍,国际基础课程(IFY)就包含17所世界一流
  高校的英国大学联盟和8所澳大利亚高等学府的澳大利亚大学联盟认可IFY项目,无条件接受IFY合格毕业的中国学生。中英国际交流中心亢主任也表示,澳大利亚大学(AUFY)课程得到了澳大利亚所有大学和美国、英国、加拿大等国家的
  部分大学的认可,这也给了学生更大的选择余地。而全球认证证书(GAC)预科培训机构则声称,证书得到了全球管理委员会(GGB)的认可,获得预科四级证书的毕业生,即可凭此证书申请全球80所优秀大学的20多个专业的认可。
■能否顺利进入大学也有门槛限制
  尽管“一对多”的预科项目为学生提供了快速便捷的途径,但学员能否达到预科培训的考核标准呢?成绩合格后是否真的能够得到国外大学的广泛认可呢?各负责人都承认,这还需要合作办学机构严格的培训体系和国际权威的认证体系来加以保证。

  尽管诸多联合办学的机构都声称,凡成绩合格者都可以直接到国外留学。然而,学生能否达到合格预科成绩,预科成绩能否为国外大学认可并顺利就读,还有许多悬而未决的问题。周湛分析,预科成绩能否合格是能否顺利留学的关键因素,也是考验权威办学机构的重要尺度。亢秀兰主任认为,家长在选择预科项目时,要注意合作机构在国外是否被广泛认可,是否拥有成熟的录取体系,该预科的签证记录及信誉如何?被认可大学的排名如何?是大学的全部专业还是部分专业被认可?这些因素都会严重影响留学效果。所有合作办学的信息可以通过认可学校、大使馆和文化部的官方网站进行查询,确认办学机构的权威性。
  除此之外,亢主任认为,中外双方的合作办学单位要有很好的办学背景。因为在预科课程的教学过程中,需要国外学校派老师到中国教课,或者对国内的老师进行相关的培训来保证教学质量;教学方案和考核要按照国外的标准制定;如果学生在培训后成绩达不到要求,应当尽量开辟接受渠道。
  周湛认为,预科课程要保证全面、不断更新的教学体系,提供包含商科、理科、工科等全面的培训项目。家长还要分清该预科课程的英语是为未来学习做好充分准备的学术英语还是普通的英语语言学习?是否具备严格的内外部学术质量监控体系?是否具备完善的毕业学生跟踪反馈体系?是否适合中国学生学习,家长要从实际情况出发,多选择,多观察,选择适合的办学项目。


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