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在日留学失踪调查:专访驻华使馆官员
文章来源: 文章作者: 发布时间:2006-05-23 字体: [ ]

3月22日,日本德岛县鸣门市的国立鸣门教育大学对外宣称,有12名来自中国内蒙古自治区的中国留学生去向不明,校方称他们正在追查这批中国留学生的去向。

日本驻华使馆:没有接到通报

据内蒙古晨报报道,22日下午,该报记者联系日本驻中国大使馆。按照工作人员的要求,该报记者将采访预约函和采访提纲发送给日本驻中国大使馆。24日中午,该报记者接到工作人员的电话通知,安排日本驻中国大使馆文化部负责教育的官员岩佐敬昭先生接受该报记者的电话采访。

采访中,岩佐敬昭先生说,他也是22日在北京看到媒体的报道后才了解到此事。“到现在,我还没有接到国内相关部门的通报,中国的相关部门也没有与我们联系。对于事件的详细情况和进展我还不清楚。”

据岩佐敬昭先生的助手介绍,截止到2005年5月1日的统计,在日本留学的外国留学生总数为121812人,比上一次的统计增长了2879人。其中中国留学生共80592人,比上一次的统计增长了2879人。

在日本驻中国大使馆给记者发的传真资料里显示,在日本的留学生所学的专业包括社会科学、人文科学、工学、艺术、家政等十多个专业。其中,社会科学、人文科学和工学居多。

《中文导报》:留学生不是突然失踪的

22日,日本《中文导报》最早报道了该事件,随后由国内的《法制晚报》转载并做采访。

《中文导报》的记者周宏详细叙述了此事。

“这是日本国立大学首次出现成批中国留学生失踪现象,引起了人们的关注。目前下落不明的中国留学生是于2002年11月自中国内蒙古自治区来的20名中国留学生中的12人。

当时,鸣门教育大学在中国内蒙古自治区呼和浩特市人才交流中心的日本驻在员的请求下,接受了该中心推荐的20名20岁至40岁的中国留学生,以研究生的身份来日学习心理学和教育学。按照计划他们应到2003年度为止的一年半以研究生的身份在大学研修,到2004年度参加大学院的考试。然而,从来日的第二年起,这些中国留学生则纷纷以‘去专业学校念书’或‘因家人生病回国’等理由先后离开学校而不知去向。学校至今无法确认这些中国留学生是否已经回国。

其实,这些大学生不是突然集体失踪的,而是陆续的。早在2003年1月27日,当时一位20多岁的中国女留学生就与大学方面失去了联络,并从此去向不明。那位中国女留学生的签证到2003年3月末到期,校方当时立即与高松入国管理局取得了联系。到2003年3月末,有5人以‘因家人生病回国’或‘交不起学费’等理由申请回国,有4人以‘去专业学校念书’为由没有办理任何手续就离校而去。当时留下的10人当中,有9人考进了鸣门教育大学大学院,1人因没有考上大学院而独自离开了大学。2004年4月,一位已经考进了鸣门教育大学大学院的30多岁男性因交不起入学金而被鸣门教育大学开除,同年8月去向不明。该男性中国留学生与第一位失踪的中国女留学生两人的留学签证已经过期,但校方与高松入国管理局的联系结果表明,这两人并没有返回中国的记录,在日的去向至今不明。在今年3月17日的大学院毕业典礼上,仅有7人获得硕士学位,1人仍在学就读。其余12人已各奔东西。”

呼市人才交流中心:没有此事

日本《中文导报》的记者周宏在采访时,鸣门教育大学学生课课长大矶表示“目前下落不明的中国留学生是于2002年11月自中国内蒙古自治区来的20名中国留学生中的12人。当时,鸣门教育大学在中国内蒙古自治区呼和浩特市人才交流中心的日本驻在员的请求下,接受了该中心推荐的20名20岁至40岁的中国留学生,以研究生的身份来日学习心理学和教育学。”

24日下午,呼和浩特市人才交流中心的张部长介绍说:“没有此事,我们就没有给这个大学(注:指鸣门教育大学)送过学生。我们还纳闷了,也被搞糊涂了。如果有这件事情,也应该是日本的相关部门跟我们联系了解情况啊。”

在鸣门教育大学官方网站的“国际交流”一栏里可以看到,该校现已与国内的四川大学、南开大学、青岛大学及北京师范大学成为“大学间交流协定缔结校”。其中与南开大学缔结后,共派遣和接受留学生各12人。现在,该校共有中国留学生26人。其中大学院硕士课程21人,研究生3人,特别听讲学生和科目学习课目生各1人。

在网站的“国际交流机关报”一栏里,可以看到在2004年的一份简报里有则“内蒙古医疗教育考察团来我校考察”的消息,但点击后链接已经失效。

在日留学生:失踪学生可能是去打工了

23日,《内蒙古晨报》记者通过MSN联系上几名在日本的中国留学生。一位四川的留学生说:“这个事情,我们都听说了,我想这种情况不是那种以前发生的绑架啊暗杀什么的。估计是这些留学生到日本的目的就是想通过上学这个途径来拿到签证,到日本后就偷离开学校打工挣钱。国内的人以为在日本打工挣钱挺容易的,其实不是,都挺难的。”

几名河南、广东在日本的中国留学生的看法也大致如此。


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