发贴人：yideliu
 
Listening: V79= V69(1) + V71(2) + V29 (3) + V70(4)

1.在圖書館看錄影帶後之對話
01. C (男孩在圖書館底層看了~ 錄像)
02. ? (為何坐最後一排：聽更清楚)
03. 48, North Avenue
04. WS62YH (郵遞區號)
05. 01647553242 (電話)
06. Coffee and Sandwich (吃的)
07. 4 Tickets (票數)
08. 10.5 Pounds
09. 2 Pounds Includes
10. 50% (學生折扣)

2.慈善募款徒步旅行 = V82 (2)
11. B (8天)
12. 65% (三餅圖表捐款比例，選比50%多一點)
13. A (捐款用途：for students)
14. Very Fit (參加者要求)
15. B (可帶裝備:some of the own things)
16.選擇 (一個有傳統的活動:選making carpets地毯)
填空(一個字)
17. Forest (spend one day on a ~)
18. Temple (visit ancient ~)
19. Lake (swimming in ~)
20. Village (visit a weaving ~織毛毯)

3.師生討論澳洲留學經驗
21. -- (finished her course in her home country)
22. D (選: she would write faster)
填空
23.-24. easier to Approach + get more Familiar with~ (老師認為suggest她比以前更~)
25. Interest (sth worry them or interest them)
26. In Small Group (如何完成作業: 小團體)
27. 8 Weeks (一年實習幾週~，4 times for 2 weeks )
28. Twice a Week (打工頻率~ )??
29.Confident (她覺得~)
30. English Language System (海外學生應注意~)
4.夜班工人健康問題 (10填空)
31. Huge Increase (夜班工人數量~，達到…)
32. Internal Clock (夜班工人的生理時鐘混亂)
33. Dark and Light (生理時鐘可讓人分辨~)
34. Unsocial Hours (working~與人工作時間不同)
35. Day Work
36. Stomach & Heart (缺少睡眠對~不好)
37. Depression (如此將導致mental ~)
38. Mental Ability (熬夜將影響-1)
39. Family Life (熬夜將影響-2)
40. Peer Group Relationship (熬夜將影響-3)

Reading:V82 = V35 = V45
(1)橋樑檢測
以微波技術提前預測橋樑之損壞。第一段 微波技術使專家無須再爬到橋下去檢查。第二段 該技術是透過測量兩點距離來測量橋織承重。第三段 某一政府決定讓專家於廢棄之橋樑作實驗。第四段 專家對此橋加重。第五段 專家用刀子在橋墩上切割出長口，直至底端之凸緣，最後導致橋倒塌。第六段 過去僅能當橋面發生裂痕時才能檢測到橋之損壞，微波則可在凸緣損壞時即發現。第七段 微波技術將近一步被應用之報告。第八段 講該技術之未來發展前景。[3]題型：- 標題: 各段標題。(第三段)chance of experiment、(第四段)put pressure、(第五段)apply knife、(第八段)in a decade…- 填空: 圖形示意。參考答案:girder(橋樑)、flange(橋墩凸緣)、...dish

(2)聖嬰現象與海鳥 = V59 (2) ....三篇中最難!!!
關鍵字：El Nino厄爾尼諾/聖嬰現象
填空:單選+判斷

(3)歐洲森林保育 = V61 (3)
標題-歐洲森林現況與保護政策。第一段 一組織召開的兩次會議，第一次討論歐洲各國環境問題、第二次討論地中海國家(T)；第二段 ?第三段 會議討論出的六大解決方案：保護所有歐洲森林資源、保護樹種、共享森林火災信息、建立基金…。題型：- 判斷: 難度適中。- 搭配: 從列表中選出六項解決方案

Writing: V117

Task1:四個地區(北美,拉美,東非,印度)蛋白質與卡路里之攝取[2個柱狀圖]
(1)北美在兩項皆超過標準值;(2)北美動物及一般蛋白質攝取與其他不同
(3)兩項數據之排序相仿;(4)拉美動物及一般蛋白質攝取量接近

Task2:小孩應學會合作或競爭，方能利於成年後之生活？