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一个台湾移民的渥太华生活记实——英语学习
文章来源: 文章作者: 发布时间:2006-05-22 字体: [ ]

  
英语学习,有路可行

    在台湾时,英语与计算机是谋生及求职的利器,这种情况同样适用于加拿大。台湾的学校英语教育,虽然不一定能让一位大学毕业生敢开口说英语,但确实奠定了良好的文法基础。补习班的英语会话以及TOEFL考试的经历,帮助我在此地能迅速地减缓语言的障碍。此地的英语学习可分为四大种类:

    1、LINC (Language Instruction for New Comer) : 这是完全免费,由联邦政府补助的英语课程,对象仅限新移民。上课地点可选择离家较近的Community Center或小学,大部份有免费托婴服务 (从六个月大或二岁起) ,开课前通常会有能力分班,但有时受限于人数或托婴服务等客观因素,可能合并上课,因此降低了学习成效。

    2、有补助的ESL课程: 这种课程是小学或 High school 为成人学习英语举办的,对象不限定是新移民。经费来自市政府,虽说是免费,但仍须缴十元教材费用,课程为四个月,不一定有托婴服务。

    3、收费的ESL课程: 这种课程由College 或University 提供,不分对象 (当地居民或国际学生) 所有参加者须缴交同额且较为昂贵的费用,但相对地师资及学习效果也较好。去年七月抵达加拿大后,参加Carleton大学举办的ESL密集班课程,四个星期收费710元,虽然比起美国的ESL课程要便宜许多,但比起本地人上大学缴交学费仍属昂贵。在这个ESL课程中,遇到许多台湾来的“游学生”,也有许多来自世界各地的朋友 (虽然他们通常小我十岁以上) ,其中以韩国人最多,听说韩国大学毕业生的英语能力,被当地企业视为谋职“必要条件”之一。

    4、ESL学分课程(Credit Course): 这种课程是让条件式入学的大学生或研究生,弥补英语能力不足之用,以Carleton 大学为例,学校原则上规定,大学生的TOEFL要求是580分,研究生是550分,各系所可针对本身状况订定不同标准。TOEFL分数未达标准而其它条件满足入学要求,有可能给予条件式入学许可,只要重考托福或参加CAEL (Carleton 大学英语测验) 通过即可入学,若CAEL成绩不够理想 (这是非常有可能的情况),则视成绩等级,可以一面修ESL学分课程,一面修若干学术课程。这种ESL学分课程主旨及内容,完全不同于其它ESL课程,其目的是加强英语学术能力,所以内容几乎完全侧重于读、写能力,而非会话能力,至于收费则比照大学学分收费 (较为便宜) 。前述四种英语学习,各人可视个人需要、能力及财务状况而选择之,把握“一分钱、一分货”的原则即可。
 


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