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发贴：louise911    

今天为在澳洲读Master的朋友的第一份paper做了修改，内容是关于Perception的，可是我看完了也改完了，还是没有理出作者对于perception的理解的头绪来。也就是说我的修改完全是基于语言上的。

全文改完很明显的弱点就是语言过于单一，特别是句式上的；本来就是很理论的东西写成Critical Review就更显得有点八股，根本没有体现出个人色彩来。自以为英语阅读地挺多，某日读一篇native中学生的论文，觉得特别吸引，顿时豁然开朗，文章若是写给别人看的，首要的就是如何吸引住读者，并且越早越好，也就像business一样能否立即获得卖点。

能够吸引住读者的因素可以有很多：

新颖的论点：可以是发表独到观点（读者会觉得是一种知识的汲取），也可以是极端又能自圆其说的；

严谨的逻辑：文章富有连贯性，论证的逻辑紧凑严谨，便会形成一种一气呵成、排山倒海之气，这样的文章更有说服力，减少了枯燥，对于议论文来说极为重要。

丰富的语言：国人写英语文章的思维必定是先有中文再有英文，写的文章即使不是Chinglish，但是必定有许多redundancy，这对于native来说，就造成了阅读不流畅。我们读外国人写成的中文时的感觉也是如此，滑稽好笑。

翻出了大三翻译课有关Translation Polising中Unnecessary Word部分的Handouts，提到了两本参考：Joan Pinkham的The Translator's Gudie to Chinglish，以及大名鼎鼎的 The Elements of Style。
其实语言完全是可以通过大量阅读来改善的，阅读也是一种写作。

专业的内容：大部分的学生即使到了研究生阶段其实也没有接受过专业的阅读、写作、研究训练，其实这些是绝对可以通过专业训练来改善（至少改变一些其中的坏习惯），专业训练是通向高水准研究、做学问的必由之路。其实自己也一直对此很愧疚，四年的英语专业学习，还是不敢写，原因还是读地太少。但是要想有别人接受已经大众化的高等教育的其他学生，就是必须具有self-awareness，也就是一种自我教育的自觉意识，从阅读他人经验到扩大专业视角都是可以通过自我教育实现的。一篇优秀的文章，有了刚才提到的四个方面只是具备了文章的经脉，而文章的血肉在于内容，对于专业学生来说，特别需要提供专业领域内的相关理论，在此基础上发表自己的见解。

最近读到的一本Charles Van Doren，Mortimer J.Adler的How to Read a Book的中文版《如何阅读一本书》以及Stephen Weidenborner, Domenick Caruso合著的Writing Research Papers:A Guide to the Process对于自己提高阅读和论文能力给予了许多有效的参考。

自己即将踏上国外学习文化艺术，深知这个领域的理论抽象、晦涩。可以预想在未来的求学中面临巨大的挑战，通过参考许多留学网站上前人的经历，了解了许多国外学习模式，能够在native中脱颖而出，自己必须在文章和表达上下苦功，在临走前就开始阅读专业书籍。我想这些，对于立志在学术生涯上有所成就，或者说至少取得圆满的学业的朋友们来说非常的重要。

专业精神，不仅是用在工作上，同样在学习上也需要如此。